เมื่อกล่าวถึงเทคโนโลยีผู้คนส่วนใหญ่มักให้ความสำคัญกับสิ่งที่ทันสมัย และสิ่งใหม่ ๆ ที่กำลังเป็นที่นิยมในขณะนั้น ทำให้กลายเป็นการวิ่งตามเทคโนโลยีเสียมากกว่า เพราะความเป็นจริงแล้วผู้ที่รู้เรื่องเทคโนโลยีว่ามีอะไรบ้าง ได้อบรมมามากมายแต่เมื่อถึงเวลาต้องใช้กลับไม่สามารถใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อตนเอง ผู้เรียนและงานของตนเองได้ นั่นเพราะเรากำลังติดกับดักของเทคโนโลยี ต้องการให้คนอื่นรู้ว่าเราก็ใช้เป็น เราก็รู้จักนะ แต่พอถามว่าทำอย่างไร ใช้อย่างไรให้เกิดประโยชน์ก็ไม่สามารถตอบได้ เมื่อมีสิ่งใหม่มาก็จะวิ่งเข้าหาอีกเรื่อย ๆ
เทคโนโลยีมีความเกี่ยวข้องกับการเรียนการสอนอยู่ ๓ ประการ ดังนี
๑. การเรียนรู้เกี่ยวกับเทคโนโลยี (Learning about Technology) ได้แก่ เรียนรู้เกี่ยวกับระบบการทำงานของคอมพิวเตอร์ การทำงานของสมาร์ทโฟน แท็บเล็ต ฯลฯ จนสามารถใช้ระบบคอมพิวเตอร์และเทคโนโลยีที่เกี่ยวข้องได้อย่างชำนาญ สามารถจัดทำและจัดเก็บข้อมูลสารสนเทศเป็น สามารถสื่อสารข้อมูลทางไกลผ่าน Email และ Internet ในรูปแบบต่าง ๆ ได้ เป็นต้น
๒. การเรียนรู้โดยใช้เทคโนโลยี (Learning by Technology) ได้แก่ การเรียนรู้ความรู้ใหม่ ๆ และฝึกความสามารถ ทักษะ บางประการโดยใช้สื่อเทคโนโลยีให้เกิดประโยชน์ต่องาน ต่อการเรียนรู้ เช่น ใช้คอมพิวเตอร์พัฒนาบทเรียนคอมพิวเตอร์ช่วยสอน (CAI) พัฒนาห้องเรียนออนไลน์โดยใช้โปรแกรมเรียนต่าง ๆ เช่น wordpress.com, wix.com, edmodo, เรียนรู้ทักษะใหม่ ๆ ผ่านเว็บไซต์การศึกษา ผ่านทางสื่อสังคมออนไลน์ Youtube และการค้นคว้าเรื่องที่สนใจผ่าน Internet เป็นต้น
๓. การเรียนรู้กับเทคโนโลยี (Learning with Technology) ได้แก่ การเรียนรู้ด้วยระบบการสื่อสาร 2 ทาง (interactive) กับเทคโนโลยี เช่น การฝึกทักษะภาษากับโปรแกรมที่ให้ข้อมูลย้อนกลับถึงความถูกต้อง (Feedback) การฝึกการแก้ปัญหากับสถานการณ์จำลอง (Simulation) เป็นต้น
ทั้งนี้รวมถึงการเรียนรู้ที่เกี่ยวข้องกับจริยธรรมทางเทคโนโลยีและพระราชบัญญัติคอมพิวเตอร์ ซึ่งผู้เรียนและผู้สอนต้องมีความรู้เรื่องนี้จึงจะทำให้การเรียนรู้เทคโนโลยี การใช้งานเทคโนโลยี การเรียนรู้กับเทคโนโลยีเกิดประสิทธิภาพสูงสุดและถูกต้องตามกฎหมายและจริยธรรมที่สังคมยอมรับ
ในตอนหน้าจะนำเสนอเกี่ยวกับจริยธรรมพื้นฐานที่ผู้ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร (รวมถึงคอมพิวเตอร์ สมาร์ทโฟน) ต้องรู้และปฏิบัติอย่างสม่ำเสมอในยุคดิจิทัลนี้นะคะ
สุไม บิลไบ
22 ส.ค. 2561
ICT in Ed. 